Dyspraxie is een motorische coördinatiestoornis. wat is de reden?

U kunt lopen, grijpen, typen, trappen en zwaaien dankzij het coördinatieproces van lichaamsbewegingen die worden georkestreerd door de hersenen en verschillende zenuwcellen. Dit proces is erg complex en begint zelfs in de kindertijd en ontwikkelt zich verder tot in de kindertijd. Door problemen met de zenuwen van de hersenen kan het coördinatieproces van lichaamsbewegingen worden verstoord, wat kan duren tot de volwassenheid. Deze aandoening wordt dyspraxie genoemd.

Wat is dyspraxie?

Dyspraxie is een vorm van verminderde ontwikkeling van fijne en grove motorische coördinatie bij kinderen.

Deze aandoening wordt veroorzaakt door een storing in de zenuwen die het voor de hersenen moeilijk maakt om bewegingsopdrachtsignalen te verwerken. Simpel gezegd, dyspraxie maakt het voor kinderen moeilijk om bewegingen te denken, plannen, uit te voeren en te organiseren, zodat ze niet in staat zijn om algemene fysieke activiteiten uit te voeren, zoals lopen, springen of schrijfwaren vasthouden, net als andere kinderen van hun leeftijd. Dyspraxie zorgt er ook voor dat een kind ongemakkelijke houdingen en bewegingen heeft.

Behalve dat het de coördinatie van lichaamsbewegingen verstoort, kan dyspraxie ook de articulatie en spraak, perceptie en denken beïnvloeden. Toch is dyspraxie anders dan andere motorische stoornissen, zoals hersenverlamming, die een verminderde cognitieve functie van de hersenen en een verminderd intelligentieniveau kunnen veroorzaken.

Dyspraxie is een levenslange aandoening. Toch zijn er veel soorten therapie die kinderen kunnen helpen zich aan te passen aan dagelijkse activiteiten.

Wat zijn de oorzaken van dyspraxie?

Dyspraxie is een coördinatiestoornis van lichaamsbewegingen veroorzaakt door aandoeningen van de zenuwen die signalen van de hersenen naar de spieren van de ledematen sturen. Veel gezondheidsdeskundigen zijn van mening dat deze aandoening wordt veroorzaakt door genetische factoren.

Het risico op dyspraxie neemt naar verluidt toe als de moeder gewend is alcohol te drinken tijdens de zwangerschap, of als de baby te vroeg wordt geboren met een laag gewicht. Toch is het mechanisme dat het veroorzaakt niet zeker.

Dyspraxie kent veel soorten

Op basis van het type fysieke beweging dat wordt beïnvloed, kan dyspraxie worden onderverdeeld in verschillende categorieën, namelijk:

• Dyspraxie ideomotorische : moeite met het uitvoeren van bewegingen in één fase, zoals haar kammen en zwaaien.
• Dyspraxie ideationeel : moeite met het maken van opeenvolgende bewegingen, zoals bij het tandenpoetsen of het opmaken van het bed.
• Dyspraxie oromotor : moeite met het bewegen van de spieren om te spreken en zinnen uit te spreken, zodat de dingen die worden gesproken niet duidelijk kunnen worden gehoord en moeilijk te begrijpen zijn.
• Dispractioneel constructief : moeite met het begrijpen van ruimtelijke of ruimtelijke vormen, zodat kinderen het moeilijk vinden om geometrische tekeningen en blokken te begrijpen en te maken.

Tekenen van dyspraxie

Dyspraxie komt vaker voor bij jongens dan bij meisjes. De variatie in symptomen die optreden en hun ernst kunnen voor elk kind verschillend zijn. De vroegste symptomen kunnen al in de kindertijd aanwezig zijn, zoals een baby die te laat is om zich op zijn buik om te draaien of te lopen.

Hier zijn enkele tekenen van ontmoediging van de leeftijd van drie jaar tot de leerplichtige leeftijd.

• Dyspraxie op driejarige leeftijd:
  • Moeite met het gebruik van bestek en liever handen gebruiken.
  • Kan niet op een driewieler rijden of met de bal spelen.
  • Te laat komen met het kunnen gebruiken van het toilet.
  • Houdt niet van puzzels en ander samenstellend speelgoed.
  • Laat praten tot de leeftijd van drie.
• Dyspraxie van kleuterschool tot basisschoolleeftijd:
  • Komt vaak tegen mensen of objecten aan.
  • Moeilijkheden met springen.
  • Te laat komen met het gebruik van uw dominante hand.
  • Moeilijkheden om schrijfhulpmiddelen te gebruiken.
  • Problemen met sluiten en losknopen.
  • Moeilijkheden bij het uitspreken van woorden.
  • Moeilijkheden om met andere kinderen om te gaan.
• Dyspraxie op middelbare schoolleeftijd (SMP en SMA):
  • Vermijd sportlessen.
  • Moeite met oefenen.
  • Moeilijkheden om opdrachten te volgen die hand-oogcoördinatie vereisen.
  • Problemen met het volgen van instructies en het onthouden ervan.
  • Ik heb lange tijd niet kunnen staan.
  • Het is heel gemakkelijk te vergeten en verliest vaak veel dingen.
  • Moeilijkheden om de non-verbale taal van andere mensen te begrijpen.

Wat zijn de gevolgen?

Bewegingscoördinatiestoornissen kunnen ook het volgende veroorzaken:

• Communicatiestoornissen - van moeilijk spreken tot het uiten van ideeën / ideeën. Ze hebben ook moeite met het aanpassen van het volume.
• Gedrags- en emotionele stoornissen - deze omvatten onvolwassen gedrag en moeilijkheden om vriendschap te sluiten met andere mensen. Ze hebben ook de neiging om angstig te zijn over het omgaan met andere mensen, vooral als ze ouder worden.
• Academische beperking - dit wordt over het algemeen geassocieerd met het vermogen om snel te schrijven om aantekeningen te maken en examenvragen met de hand op te lossen.

Diagnose en behandeling

Symptomen van deze stoornis van bewegingscoördinatie zijn waargenomen sinds kinderen 3 jaar oud waren, maar de meeste gevallen hebben een officiële diagnose gekregen op de leeftijd van meer dan vijf jaar.

De arts kan ook controleren op andere neurologische aandoeningen om er zeker van te zijn dat de coördinatie van het kind te wijten is aan dyspraxie.

Als bekend is dat een kind dyspraxie heeft, zijn er een aantal dingen die u kunt doen om hem te helpen bij zijn activiteiten. Onder andere:

• Ergotherapieom activiteitsvaardigheden te verbeteren, zoals het gebruik van tools en schrijven
• Praat therapie om het vermogen van het kind om duidelijker te communiceren te trainen.
• Perceptuele motorische therapie om taal-, visuele, bewegings- en luister- en begripsvaardigheden te verbeteren.

Naast therapie met een arts,Enkele manieren waarop u thuis kinderen met dyspraxie kunt helpen zijn:

• Moedig kinderen aan om actief te bewegen door te spelen of door lichte oefeningen zoals zwemmen
• Puzzels spelen om de visuele en ruimtelijke waarnemingsvaardigheden van het kind te helpen
• Moedig kinderen aan om actief te schrijven en te tekenen met schrijfhulpmiddelen zoals pennen, markeerstiften en kleurpotloden
• Speel met ballen om te helpen bij de hand-oogcoördinatie.

X