Kinderen lesgeven zonder opdringerig te zijn, hier is hoe & bull; hallo gezond

Het is een uitdaging voor ouders om manieren te vinden om kinderen te leren willen leren zonder het te forceren. De standaard van de intelligentie van kinderen die door de gemeenschap is vastgesteld, zorgt er vaak voor dat ouders het al dan niet willen dwingen en eisen dat kinderen hard studeren.

Wat is de impact als ouders hun kinderen vaak dwingen om te leren? Hoe leer je kinderen willen leren zonder te dwingen?

Mensen hebben hun eigen natuurlijke manier van leren

Niet veel basisscholen eisen dat kinderen kunnen lezen en schrijven als initiële opleiding. Deze methode is inderdaad belangrijk als basisvoorziening voor de opvoeding van kinderen. Het is belangrijk om te onthouden dat ouders en leerkrachten kinderen lesgeven zonder opdringerig te zijn.

Als kinderen naar school gaan, gaan de leeractiviteiten door en moeten kinderen goed zijn in lezen en rekenen. Ja, het valt niet te ontkennen dat dit deel uitmaakt van de toelatingseisen voor getrapte scholen. Zelfs alle volwassenen hebben het meegemaakt.

Als een leerling erin slaagt te bereiken wat er verwacht wordt, krijgt hij van de docent een onderscheiding, bijvoorbeeld een sticker of lof. Ondertussen krijgt hij ook straf als hij het nieuwe hoofdstuk niet kan voltooien, dit is als een bedreiging.

Er zijn kinderen die kunnen bewijzen dat ze in staat zijn de gestelde benchmarks te halen. Er zijn echter ook mensen die dit niet hebben kunnen bereiken. Moeten we kinderen dus straffen?

Het antwoord is nee. Bij de lancering van de Fee.org-pagina zei John Holt, een opvoeder en auteur van How Children Learn, dat het goed is als kinderen op school worden uitgenodigd om na te denken en problemen op te lossen. Over het algemeen stellen scholen altijd dezelfde verwachtingen bij leerlingen om problemen op te lossen.

Holt nam het voorbeeld van onderwijs aan de Summerhill School, Engeland, in 1921. Geïnitieerd door A.S. Neill, de school was gebouwd op het basisprincipe van niet-dwang en democratische zelfregulering. Scholen passen de methode toe om kinderen te onderwijzen zonder gedwongen te worden.

Leden van de gemeenschap werken mee aan het vormgeven van de regels en verwachtingen van deze opleiding. Scholen hoeven ook niet aanwezig te zijn.

Summerhill heeft op bijna 100-jarige leeftijd veel studenten afgestudeerd. Studenten leren niet alleen de basis van het onderwijs, maar ook andere wetenschapsgebieden. Ze leren de les totdat ze zonder dwang afstuderen.

Ieder mens, ook kinderen, heeft zijn eigen manier om lessen vast te leggen en hoe ze van nature lessen in het leven toepassen. Uiteraard weten ze hoe ze problemen moeten oplossen.

Helaas wordt dit natuurlijke menselijke leervermogen afgezwakt door een verscheidenheid aan dwingende regels. Soms worden dergelijke leermethoden niet langer als gemakkelijk en effectief voor elk individu beschouwd. Hoewel Indonesië een leersysteem heeft dat op nationaal niveau is opgezet, moeten ouders en leerkrachten hun kinderen volledige ondersteuning bieden.

Kinderen lesgeven zonder geweld, er is niets aan de hand

Ouders moeten weten dat kinderen biologisch geprogrammeerd zijn om te leren. Leren begint toen hij nog in zijn kinderjaren was. Kinderen zullen veel informatie nodig hebben als voorzieningen om te overleven en zich te ontwikkelen als ze opgroeien.

Misschien kun je niet voorkomen dat kinderen leren schrijven, lezen of rekenen. Het kost veel moeite en intensieve training om deze basislessen te begrijpen. Ouders mogen geen hoge verwachtingen hebben bij het onderwijzen van hun kinderen. Omdat het proces voor elk kind anders is.

Denk er echter aan om kinderen les te geven zonder opdringerig te zijn. Bij het onderwijzen van kinderen hebben ouders en leerkrachten volledig geduld nodig. Vertel het kind om te proberen af ​​te maken wat er wordt gedaan.

Als ze tijdens het studeren fouten maken, blijf ze dan laten nadenken totdat ze een oplossing of het eindresultaat hebben gevonden. Hoewel kinderen van nature leren, hebben ze nog steeds de rol van ouders en leraren nodig.

Herinner eraan dat kinderen moeilijkheden ondervinden bij het leren, wees niet bang om ouders of leerkrachten om hulp te vragen.

Communicatie is echter belangrijk als een vorm van leren van kinderen. Zodat ze in de toekomst hun eigen manier hebben om het op te lossen.

Kinderen zullen gemakkelijker verteren als ouders of leraren hen lesgeven zonder opdringerig te zijn. Houd er rekening mee dat elk kind verschillende leerpercentages en -vaardigheden heeft.

Soms zorgt de druk bij het studeren ervoor dat hij gemakkelijk gestrest raakt, dus het is moeilijk voor hem om de les die hij heeft gekregen te begrijpen. Daarom hebben kinderen een ontspannen, kalme en ontspannen sfeer nodig bij hun leeractiviteiten. De sfeerondersteuning helpt hen ook om de lessen die ze hebben gekregen te begrijpen.

Houd er als metgezel rekening mee dat elk kind een ander leerproces heeft. Prijs hem als hij erin slaagt om te bereiken wat het resultaat ook is. De metgezel wordt een agent voor de motivatie van meer gevorderde kinderen. Daarom is het belangrijk om kinderen les te geven zonder opdringerig te zijn.

Tips om kinderen op te voeden zonder opdringerig te zijn

Kinderen leren zonder hem te dwingen helder vooruit te denken bij het aangaan van problemen en oplossingen te vinden. Ouders als metgezellen hebben de leiding over het motiveren van kinderen. Ouderlijke steun kan de kracht van kinderen zijn om hun doelen te bereiken.

Hieronder volgen tips voor het opvoeden van kinderen die u kunt toepassen.

1. Begrijp de sterke punten van kinderen

Als ouder moet u de sterke en sterke punten van kinderen kennen over de dingen die ze leuk vinden. Probeer hem vervolgens te motiveren om de volgende uitdaging aan te gaan.

Als een kind bijvoorbeeld graag verhalen schrijft, is zijn motivatie om deel te nemen aan een wedstrijd voor het schrijven van korte verhalen. Steun hem vervolgens om een ​​boekencollectie met korte verhalen te schrijven van het werk dat hij heeft gemaakt.

2. Blijf aan de zijde van uw kind als het niet lukt

Kinderen lesgeven zonder opdringerig te zijn, kan door ze aan te moedigen, zodat ze zich blijven inzetten voor dingen die hun sterke punten zijn. Soms is het levenspad niet zo soepel als men zich zou kunnen voorstellen. Wanneer een kind probeert te leven wat hij wil, faalt het op een gegeven moment.

Kinderen dansen bijvoorbeeld graag ballet. Toen hij optrad, viel het kind op het podium. Ondertussen lachten de andere toeschouwers en bespotten zijn vrienden hem.

Blijf aan zijn zijde en bouw zijn enthousiasme en vertrouwen op, vergroot zijn hart. Als het hem niet lukt, probeer dan te zeggen: 'Het is oké, jongen. Je hebt je best gedaan. In de toekomst gelooft mama / papa van wel. We staan ​​er samen voor, wees niet bang."

3. Prijs het kind voor zijn prestaties

Prijs het kind na verschillende processen die het heeft doorlopen voor elke prestatie. Lofprijzing bevordert het vertrouwen van kinderen om vooruitgang te blijven boeken en zich te ontwikkelen. De prestatie is niet eenvoudig, omdat kinderen een vermoeiend en moeilijk leerproces doormaken. U kunt deze eenvoudige manier doen als een stap om kinderen les te geven zonder opdringerig te zijn.

X